Passif de base
The passive turns the object of an active sentence into the subject. It uses 'être' in the tense of the active verb plus a past participle, and the doer, when named, comes after 'par'. Only verbs with a direct object can go into the passive, and the participle agrees with the new subject, which is the agreement learners most often forget.
Quick Learn
On transforme le COD de l'actif en sujet du passif, puis on conjugue « être » au même temps que le verbe actif d'origine.
Remember
- Former le passif : « être » conjugué + participe passé accordé avec le sujet.
- N'employer le passif qu'avec des verbes qui ont un COD à l'actif.
- Introduire le complément d'agent par « par » (« de » pour certains verbes de sentiment ou d'état).
Examples
- 1Ce roman a été traduit en vingt langues.
- 2Les fenêtres sont nettoyées chaque semaine.
Common Trap to Avoid
Oublier l'accord du participe passé avec le sujet du passif : « les décisions ont été pris » est fautif, il faut « prises ».
Deep Dive
The rule
Mettre en avant celui qui subit
La voix passive met en avant celui ou ce qui subit l'action.
Formation
On la forme avec l'auxiliaire « être » conjugué au temps voulu, suivi du participe passé du verbe, qui s'accorde avec le sujet. La phrase active « Le jury récompense la chanteuse » devient « La chanteuse est récompensée par le jury ».
Le temps est porté par être
Le temps est porté par « être » : « est récompensée » (présent), « a été récompensée » (passé composé), « était récompensée » (imparfait), « sera récompensée » (futur).
L'agent
L'agent, celui qui fait l'action, est introduit par « par » ; on peut l'omettre s'il est inconnu ou évident :
- Le musée a été construit en 1850.
Seulement avec un COD
Seuls les verbes qui ont un complément d'objet direct peuvent se mettre au passif.
Sentence anatomy
Sentences from this lesson, taken apart in the order French needs.
SubjectLe voleurHelper verba étéVerbarrêtéDoerpar la policeTimehier soir.
SubjectLa réunionHelper verbseraVerbprésidéeDoerpar la directrice.
SubjectCes maisonsHelper verbont étéVerbconstruitesTimeau dix-neuvième siècle.
Visual guide
Comment lire ce thème en B1
En B1, la difficulté vient surtout du lien entre deux idées : cause, but, condition, récit, opinion.
1. Nomme le lien logique
Demande-toi si la deuxième proposition explique, oppose, complète ou dépend de la première.
Je pars parce qu'il est tard.
2. Sépare fait et intention
L'indicatif affirme; le subjonctif dépend souvent d'un souhait, d'un doute ou d'un but.
Je veux qu'il vienne.
3. Organise le récit
Distingue événement principal, description et arrière-plan.
Il est arrivé quand je dormais.
Parcours de décision
Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.
- 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
- 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
- 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
- 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.
Contrastes fréquents
Fait ou dépendance
L'indicatif pose un fait; le subjonctif dépend souvent d'une attitude ou d'un déclencheur.
Je sais qu'il vient / Je veux qu'il vienne.
Événement ou arrière-plan
Le passé composé avance le récit; l'imparfait installe le décor.
Il est entré pendant que je lisais.
Nom identifié ou quantité
Les articles changent selon que l'on parle d'un objet précis, d'un premier élément ou d'une quantité.
Le pain / un pain / du pain.
Examples
- 1Ce roman a été traduit en vingt langues.
- 2Les fenêtres sont nettoyées chaque semaine.
- 3Le voleur a été arrêté par la police hier soir.
- 4La réunion sera présidée par la directrice.
- 5Ces maisons ont été construites au dix-neuvième siècle.
- 6Le courrier est distribué tous les matins à neuf heures.
- 7La cathédrale était visitée par des milliers de touristes.
- 8Les résultats seront annoncés à la fin de la semaine.
- 9Ce tableau a-t-il été peint par Monet ?
- 10Les étudiants ont été félicités pour leur travail.
Exceptions
Avec les verbes de sentiment ou d'état, l'agent est souvent introduit par « de » plutôt que « par » : « Il est aimé de tous », « La table était couverte de livres ». Le français préfère souvent éviter le passif grâce au pronom « on » (« On a volé ma voiture ») ou à une forme pronominale (« Ce vin se boit frais »). Les verbes construits avec « à » ou « de », comme « obéir à », ne se mettent en principe pas au passif, sauf quelques exceptions figées (« être obéi »). Le participe passé du passif s'accorde toujours avec le sujet, même aux temps composés : « Elles ont été invitées. »
Common mistakes
Participe sans accord
Mistake
La lettre est écrit par Paul
Correct
La lettre est écrite par Paul
Le participe s'accorde avec le sujet.
Sans être
Mistake
Le pont a construit en 1900
Correct
Le pont a été construit en 1900
Il manque l'auxiliaire « être ».
Par ou de
« Il est aimé par tout le monde » est possible, mais « Il est aimé de tout le monde » est plus naturel avec un verbe de sentiment.
On a été volé
Mistake
On a été volé ma voiture
Correct
On a volé ma voiture
Ou : Ma voiture a été volée.
Sera prendre
Mistake
La décision sera prendre
Correct
La décision sera prise
Recap
The heart of the lesson on one card, before you test yourself.
Remember
- Former le passif : « être » conjugué + participe passé accordé avec le sujet.
- N'employer le passif qu'avec des verbes qui ont un COD à l'actif.
- Introduire le complément d'agent par « par » (« de » pour certains verbes de sentiment ou d'état).
Common mistakes
Mistake: La lettre est écrit par Paul
Correct: La lettre est écrite par PaulMistake: Le pont a construit en 1900
Correct: Le pont a été construit en 1900Mistake: On a été volé ma voiture
Correct: On a volé ma voiture
Test yourself
Passe la liste d'auto-évaluation, puis pratique ce thème.
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