Gérondif et participe présent
This lesson separates three forms: the present participle on its own, which describes a noun like an adjective; the gerund with 'en', for manner or condition; and 'tout en', which stresses contrast between two simultaneous actions. Learners often add 'en' where the bare participle is needed, or give the gerund a subject different from the main verb's.
Quick Learn
On distingue trois formes : le participe présent adjectival (les personnes ayant un billet), le gérondif de manière/condition (en s'entraînant) et « tout en » + gérondif d'opposition (tout en le sachant).
Remember
- Employer le participe présent seul (sans « en ») pour caractériser un nom : « les personnes ayant réservé ».
- Vérifier que le sujet du gérondif est bien celui du verbe principal.
- Employer « tout en » + gérondif pour marquer une opposition ou une concession simultanée.
Examples
- 1Elle chante en faisant la cuisine.
- 2C'est en forgeant qu'on devient forgeron.
Common Trap to Avoid
Ajouter « en » devant un participe présent adjectival : « les personnes en ayant un billet » n'est pas correct, il faut « ayant » seul.
Deep Dive
The rule
Le participe présent
Le participe présent se forme sur le radical de « nous » au présent, auquel on ajoute -ant : nous chantons donne chantant, nous finissons donne finissant. Trois verbes sont irréguliers : étant, ayant, sachant.
Le gérondif
Le gérondif est formé de « en » + participe présent : « en chantant ». Le gérondif se rapporte toujours au sujet du verbe principal et exprime la simultanéité (« Il lit en mangeant »), la manière ou le moyen (« On apprend en pratiquant »), la condition (« En partant maintenant, tu arriveras à l'heure ») ou la cause.
Le participe sans en
Le participe présent, lui, sans « en », équivaut à une relative ou à une cause et s'emploie surtout à l'écrit :
- Les étudiants désirant s'inscrire doivent remplir ce formulaire
- Étant malade, il n'est pas venu
Il est invariable.
Sentence anatomy
Sentences from this lesson, taken apart in the order French needs.
SubjectElleVerbchanteClauseen faisant la cuisine.
ClauseEn prenant le métro,SubjectvousVerbgagnerezObjectvingt minutes.
SubjectLes voyageursClausepossédant un billetHelper verbpeuventVerbmonterPlaceà bord.
ClauseAyant raté le dernier bus,SubjectnousHelper verbsommesVerbrentrésMannerà pied.
Visual guide
Comment lire ce thème en B2
En B2, tu choisis des nuances : information connue, hypothèse, conséquence, concession ou registre.
1. Observe ce qui est présupposé
Certaines structures présentent le fait comme acquis; d'autres le mettent à distance.
Bien qu'il pleuve, nous sortons.
2. Vérifie le mode
Le connecteur ne suffit pas toujours; le sens décide aussi.
Après qu'il est parti / Avant qu'il parte.
3. Ajuste le registre
Une réponse correcte doit aussi convenir au niveau de langue.
Il faudrait que vous répondiez.
Présent régulier
Regarde le groupe du verbe, puis la personne. Beaucoup de terminaisons sont muettes à l'oral.
| Personne | Parler (-er) | Finir (-ir) | Vendre (-re) |
|---|---|---|---|
| je | parle | finis | vends |
| tu | parles | finis | vends |
| il / elle / on | parle | finit | vend |
| nous | parlons | finissons | vendons |
| vous | parlez | finissez | vendez |
| ils / elles | parlent | finissent | vendent |
Parcours de décision
Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.
- 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
- 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
- 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
- 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.
Examples
- 1Elle chante en faisant la cuisine.
- 2C'est en forgeant qu'on devient forgeron.
- 3En prenant le métro, vous gagnerez vingt minutes.
- 4Les voyageurs possédant un billet peuvent monter à bord.
- 5Ayant raté le dernier bus, nous sommes rentrés à pied.
- 6Il s'est cassé la jambe en skiant.
- 7Sachant que tu étais malade, je t'ai apporté de la soupe.
- 8Tout en reconnaissant ses qualités, je ne partage pas son avis.
- 9J'ai vu un enfant courant vers la sortie.
- 10Tu écoutes de la musique en travaillant ?
Exceptions
Le participe présent est invariable, mais l'adjectif verbal qui en dérive s'accorde : « des enfants obéissants », « une histoire amusante ». Certains adjectifs verbaux ont une orthographe différente du participe : « fatiguant » (participe) et « fatigant » (adjectif), « convainquant » et « convaincant », « négligeant » et « négligent », « précédant » et « précédent ». « Tout » devant le gérondif souligne la simultanéité ou l'opposition : « Tout en riant, il pleurait. » Le gérondif doit avoir le même sujet que le verbe principal ; sinon, la phrase devient ambiguë.
Common mistakes
Gérondif sans le bon sujet
Mistake
En sortant du cinéma, la pluie a commencé
Correct
En sortant du cinéma, nous avons vu qu'il pleuvait
Le gérondif se rapporte au sujet.
Obéissant sans accord
Mistake
Des enfants obéissant
Correct
Des enfants obéissants
Employé comme adjectif, l'adjectif verbal s'accorde.
Fatiguant
Mistake
Un travail fatiguant
Correct
Un travail fatigant
Adjectif, sans u.
En étant pour la cause
Mistake
En étant fatigué, il est rentré
Correct
Étant fatigué, il est rentré
La cause s'exprime ici par le participe.
Ayant parti
Mistake
Ayant parti
Correct
Étant parti
Recap
The heart of the lesson on one card, before you test yourself.
Remember
- Employer le participe présent seul (sans « en ») pour caractériser un nom : « les personnes ayant réservé ».
- Vérifier que le sujet du gérondif est bien celui du verbe principal.
- Employer « tout en » + gérondif pour marquer une opposition ou une concession simultanée.
Common mistakes
Mistake: En sortant du cinéma, la pluie a commencé
Correct: En sortant du cinéma, nous avons vu qu'il pleuvaitMistake: Des enfants obéissant
Correct: Des enfants obéissantsMistake: Un travail fatiguant
Correct: Un travail fatigant
Test yourself
Passe la liste d'auto-évaluation, puis entraîne-toi.
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