Anaphore, cataphore et cohésion
Un texte tient par ses reprises. L'anaphore reprend ce qui a été dit (« Marie est arrivée. Elle… »), la cataphore annonce ce qui va suivre (« Écoutez ceci : … »). Pronoms, démonstratifs, synonymes et connecteurs assurent la cohésion sans répéter les mêmes mots.
De regel
Chaque reprise doit renvoyer sans ambiguïté à un seul antécédent.
La cohésion d'un texte repose sur les reprises qui relient les phrases entre elles. L'anaphore renvoie à un élément déjà mentionné : « Marie est arrivée. Elle semblait fatiguée. » La cataphore annonce un élément qui suit : « Écoutez ceci : nous partons demain. » La reprise peut être pronominale (« il », « celui-ci », « cela »), nominale fidèle (« un chat… ce chat »), nominale infidèle ou synonymique (« Victor Hugo… l'écrivain »), ou associative, quand un élément appartient à un tout déjà cité : « Nous visitâmes le manoir : la toiture était percée. » Entre deux antécédents, « celui-ci » renvoie au plus proche, c'est-à-dire au dernier mentionné, et « celui-là » au plus éloigné. Les connecteurs logiques (« en effet », « or », « donc », « en revanche ») assurent enfin la progression du raisonnement.
Onthoud
- Employer « ceci » pour annoncer et « cela » pour reprendre.
- Faire renvoyer « celui-ci » au dernier nommé et « celui-là » au premier : « Paul et Luc sont venus ; celui-ci était en retard » (Luc).
- Varier les reprises par un synonyme, un terme générique ou un démonstratif : « le ministre … ce responsable … l'intéressé ».
Veelgemaakte fout om te vermijden
Laisser un pronom avec deux antécédents possibles : « Paul a vu Luc quand il sortait ». Pour dire qui sortait, on précise : « quand celui-ci sortait » ou « quand Luc sortait ».
Guía visual
Comment lire ce thème en C2
En C2, la grammaire sert à doser la responsabilité, la prudence, l'ironie, la concession et la précision argumentative.
1. Identifie la posture
Le locuteur affirme, atténue, rapporte, concède ou se distancie.
Il aurait quitté le pays.
2. Repère le sous-entendu
Les formes avancées portent souvent une présupposition ou une nuance pragmatique.
Si tant est que cela soit vrai.
3. Choisis la forme soutenable
La meilleure réponse est celle qui reste naturelle dans ce registre.
D'où la nécessité de réviser.
Parcours de décision
Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.
- 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
- 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
- 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
- 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.
Contrastes fréquents
Fait ou dépendance
L'indicatif pose un fait; le subjonctif dépend souvent d'une attitude ou d'un déclencheur.
Je sais qu'il vient / Je veux qu'il vienne.
Événement ou arrière-plan
Le passé composé avance le récit; l'imparfait installe le décor.
Il est entré pendant que je lisais.
Nom identifié ou quantité
Les articles changent selon que l'on parle d'un objet précis, d'un premier élément ou d'une quantité.
Le pain / un pain / du pain.
Voorbeelden
- 1Écoutez ceci avec attention : nous devons agir sans attendre.
- 2Le directeur a reçu les syndicats ; ceux-ci ont exposé leurs revendications.
- 3Victor Hugo s'exila à Guernesey ; l'écrivain y rédigea plusieurs chefs-d'œuvre.
- 4Nous entrâmes dans le village : l'église était fermée et les rues désertes.
- 5Il a démissionné sans prévenir, et cela a surpris tout le monde.
- 6J'ai vu Paul et Jacques ; celui-ci m'a salué, celui-là m'a ignoré.
- 7Un chien aboyait dans la cour. Cet animal ne se taisait jamais.
- 8Voici ce que je propose : une réunion chaque lundi.
- 9Tous les hommes sont mortels ; or Socrate est un homme.
- 10Le rapport est clair ; en revanche, ses conclusions sont discutables.
Uitzonderingen
« Ceci » est traditionnellement cataphorique (il annonce) et « cela » anaphorique (il reprend), mais la langue courante emploie « cela » ou « ça » dans les deux cas. Un pronom ambigu entre deux antécédents du même genre nuit à la clarté : « Paul a vu Jacques quand il sortait » ne dit pas qui sortait ; on reformule ou on utilise « celui-ci ». La reprise infidèle suppose un savoir partagé : « la Ville lumière » pour Paris. Dans un texte long, une répétition du nom est parfois préférable à un pronom trop éloigné de son antécédent.
Veelgemaakte fouten
« J'ai rencontré le directeur et son adjoint ; celui-là m'a parlé de son projet » pour désigner l'adjoint → « celui-ci » : l'adjoint est le plus proche. « Retenez cela : le cours commence à huit heures » en langue soignée → « Retenez ceci : … » : « ceci » annonce ce qui suit. « Marie a parlé à sa sœur quand elle est arrivée » (ambigu) → « Quand sa sœur est arrivée, Marie lui a parlé ». « Or » employé pour une simple addition → « de plus » : « or » introduit un fait qui fait avancer ou contredit le raisonnement.
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