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B2grammar24 questions

Discours indirect au passé

Quand le verbe introducteur est au passé (il a dit, elle expliquait), les temps du discours direct reculent d'un cran : le présent devient imparfait, le passé composé devient plus-que-parfait, le futur devient conditionnel présent. Les repères de temps changent aussi : demain → le lendemain, hier → la veille.

Apprentissage rapide

On transpose le temps du verbe, les pronoms et les indicateurs de temps.

À retenir

  • Transposer le présent en imparfait et le futur en conditionnel : « Je pars » → il a dit qu'il partait ; « Je partirai » → il a dit qu'il partirait.
  • Transposer le passé composé en plus-que-parfait : « J'ai fini » → il a dit qu'il avait fini.
  • Remplacer « aujourd'hui, demain, hier » par « ce jour-là, le lendemain, la veille ».

Exemples

  1. 1Elle m'a dit qu'elle habitait à Genève depuis deux ans.
  2. 2Paul a expliqué qu'il avait raté son train.

Piège courant à éviter

Garder le futur après un verbe introducteur au passé : « il a dit qu'il viendra le lendemain ». Dans un récit, on écrit « il a dit qu'il viendrait le lendemain ».

Approfondir

La règle

  1. La concordance des temps

    Rapporter les paroles de quelqu'un avec un verbe introducteur au passé (« il a dit », « elle a demandé », « ils ont expliqué ») entraîne des changements de temps, appelés concordance des temps.

  2. Les temps reculent

    Le présent devient imparfait :

    • Je suis fatigué→Il a dit qu'il était fatigué

    Le passé composé devient plus-que-parfait :

    • J'ai fini→Il a dit qu'il avait fini

    Le futur devient conditionnel présent :

    • Je partirai→Il a dit qu'il partirait

    Le futur antérieur devient conditionnel passé.

  3. Ce qui ne change pas

    L'imparfait, le plus-que-parfait et le conditionnel ne changent pas.

  4. Temps et lieu

    Les repères de temps et de lieu changent aussi : « aujourd'hui » devient « ce jour-là », « demain » devient « le lendemain », « hier » devient « la veille », « ici » devient « là ».

Anatomie de la phrase

Des phrases de cette leçon, découpées dans l'ordre qu'exige le français.

  1. SujetEllePronomm'AuxiliaireaVerbeditPropositionqu'elle habitait à Genève depuis deux ans.

  2. SujetLe directeurAuxiliaireaVerbeannoncéPropositionque l'usine fermerait en décembre.

  3. SujetIlsPronomm'AuxiliaireontVerbedemandéPropositionsi je voulais les accompagner.

  4. SujetIlPronomm'AuxiliaireaVerbedemandéPropositionoù j'avais acheté ma veste.

Guide visuel

Comment lire ce thème en B2

En B2, tu choisis des nuances : information connue, hypothèse, conséquence, concession ou registre.

1. Observe ce qui est présupposé

Certaines structures présentent le fait comme acquis; d'autres le mettent à distance.

Bien qu'il pleuve, nous sortons.

2. Vérifie le mode

Le connecteur ne suffit pas toujours; le sens décide aussi.

Après qu'il est parti / Avant qu'il parte.

3. Ajuste le registre

Une réponse correcte doit aussi convenir au niveau de langue.

Il faudrait que vous répondiez.

Parcours de décision

Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.

  1. 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
  2. 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
  3. 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
  4. 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.

Contrastes fréquents

Fait ou dépendance

L'indicatif pose un fait; le subjonctif dépend souvent d'une attitude ou d'un déclencheur.

Je sais qu'il vient / Je veux qu'il vienne.

Événement ou arrière-plan

Le passé composé avance le récit; l'imparfait installe le décor.

Il est entré pendant que je lisais.

Nom identifié ou quantité

Les articles changent selon que l'on parle d'un objet précis, d'un premier élément ou d'une quantité.

Le pain / un pain / du pain.

Exemples

  1. 1Elle m'a dit qu'elle habitait à Genève depuis deux ans.
  2. 2Paul a expliqué qu'il avait raté son train.
  3. 3Le directeur a annoncé que l'usine fermerait en décembre.
  4. 4Ils m'ont demandé si je voulais les accompagner.
  5. 5Mon père m'a demandé ce que je faisais le soir.
  6. 6Elle a affirmé qu'elle aurait terminé avant le lendemain.
  7. 7Le médecin m'a conseillé de me reposer.
  8. 8Il m'a demandé où j'avais acheté ma veste.
  9. 9Tu m'avais dit que tu viendrais, non ?
  10. 10Les étudiants ont répondu qu'ils n'avaient pas compris la question.

Exceptions

Si le verbe introducteur est au présent ou au futur, les temps ne changent pas : « Il dit qu'il est fatigué. » Quand le fait rapporté est toujours vrai au moment où l'on parle, on peut garder le présent : « Il m'a dit qu'il habite à Lyon » (il y habite encore). L'impératif devient « de » + infinitif : « Viens ! » devient « Il m'a dit de venir ». Les questions changent de structure : « est-ce que » devient « si », « qu'est-ce que » devient « ce que », « qu'est-ce qui » devient « ce qui », et l'inversion disparaît : « Où vas-tu ? » devient « Il m'a demandé où j'allais ».

Erreurs fréquentes

  • Futur et demain

    Erreur

    Il a dit qu'il viendra demain

    Correct

    Il a dit qu'il viendrait le lendemain

    Concordance et repère temporel.

  • Est-ce que rapporté

    Erreur

    Elle m'a demandé est-ce que j'étais libre

    Correct

    Elle m'a demandé si j'étais libre

  • Qu'est-ce que rapporté

    Erreur

    Il m'a demandé qu'est-ce que je voulais

    Correct

    Il m'a demandé ce que je voulais

  • Que + impératif

    Erreur

    Il m'a dit que viens

    Correct

    Il m'a dit de venir

    L'impératif devient infinitif.

  • Inversion rapportée

    Erreur

    Il m'a demandé où allais-je

    Correct

    Il m'a demandé où j'allais

    Pas d'inversion dans l'interrogation indirecte.

Récap

L'essentiel de la leçon sur une carte, avant de te tester.

À retenir

  1. Transposer le présent en imparfait et le futur en conditionnel : « Je pars » → il a dit qu'il partait ; « Je partirai » → il a dit qu'il partirait.
  2. Transposer le passé composé en plus-que-parfait : « J'ai fini » → il a dit qu'il avait fini.
  3. Remplacer « aujourd'hui, demain, hier » par « ce jour-là, le lendemain, la veille ».

Erreurs fréquentes

  • Erreur: Il a dit qu'il viendra demain

    Correct: Il a dit qu'il viendrait le lendemain

  • Erreur: Elle m'a demandé est-ce que j'étais libre

    Correct: Elle m'a demandé si j'étais libre

  • Erreur: Il m'a demandé qu'est-ce que je voulais

    Correct: Il m'a demandé ce que je voulais

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