Saltar al contenido
A1grammar79 preguntas

Présent de l’indicatif régulier

Le présent de l'indicatif des verbes réguliers se forme sur un radical fixe plus une terminaison qui varie selon la personne et le groupe (-er, -ir, -re). C'est le temps de base pour décrire une action actuelle, une habitude ou une vérité générale.

Aprendizaje rápido

On trouve le radical en retirant la terminaison de l'infinitif, puis on ajoute la terminaison de la personne voulue.

Recuerda

  • Donner les terminaisons -er (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent) sans les confondre avec celles de -ir et -re.
  • Identifier le groupe d'un verbe à partir de son infinitif avant de conjuguer.
  • Distinguer « je parle » (présent) de « je parlais » (imparfait) à l'oreille et à l'écrit.

Ejemplos

  1. 1Je travaille dans une banque près de la gare.
  2. 2Tu habites toujours à Marseille ?

Error común que evitar

Écrire « il mange » puis « ils mange » : la troisième personne du pluriel prend -ent, qui ne s'entend pas mais s'écrit.

Profundiza

La regla

  1. Radical et terminaison

    Le présent de l'indicatif exprime ce qui se passe maintenant, une habitude ou une vérité générale. Pour les verbes réguliers, on part du radical de l'infinitif et on ajoute la terminaison de la personne.

  2. -er et -ir

    Verbes en -er (parler) : je parle, tu parles, il parle, nous parlons, vous parlez, ils parlent. Verbes en -ir du type finir : je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.

  3. Ce que l'oral cache

    À l'oral, les formes de je, tu, il et ils des verbes en -er se prononcent de la même façon ; seul l'écrit les distingue, d'où l'importance de regarder le sujet avant d'écrire la terminaison.

Anatomía de la frase

Frases de esta lección, separadas en sus partes en el orden que exige el francés.

  1. SujetoJeVerbotravailleLugardans une banque près de la gare.

  2. SujetoMon frèreVerbojoueComplementoau footballTiempotous les samedis.

  3. SujetoNousVerbocommençonsObjetole coursTiempoà huit heures et demie.

  4. SujetoLes étudiantsVerbofinissentObjetoleurs examensTiempola semaine prochaine.

Guía visual

Comment lire ce thème en A1

En A1, l'objectif est de produire une phrase simple et correcte : sujet, verbe, accord, petit complément.

1. Repère le mot qui commande

Le sujet, le nom ou l'article impose souvent la forme.

Les enfants sont contents.

2. Vérifie l'accord

Genre, nombre et personne doivent aller ensemble.

Une maison blanche.

3. Garde une phrase modèle

Mémorise une phrase courte que tu peux adapter.

J'ai faim.

Présent régulier

Regarde le groupe du verbe, puis la personne. Beaucoup de terminaisons sont muettes à l'oral.

PersonneParler (-er)Finir (-ir)Vendre (-re)
jeparlefinisvends
tuparlesfinisvends
il / elle / onparlefinitvend
nousparlonsfinissonsvendons
vousparlezfinissezvendez
ils / ellesparlentfinissentvendent

Parcours de décision

Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.

  1. 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
  2. 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
  3. 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
  4. 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.

Ejemplos

  1. 1Je travaille dans une banque près de la gare.
  2. 2Tu habites toujours à Marseille ?
  3. 3Mon frère joue au football tous les samedis.
  4. 4Nous commençons le cours à huit heures et demie.
  5. 5Vous parlez très bien espagnol.
  6. 6Les étudiants finissent leurs examens la semaine prochaine.
  7. 7Elle choisit toujours le menu du jour.
  8. 8Nous mangeons au restaurant universitaire à midi.
  9. 9Ils réfléchissent avant de répondre.
  10. 10Le magasin ferme à dix-neuf heures le dimanche.

Excepciones

Certains verbes en -er modifient leur radical pour garder la prononciation : « nous mangeons » garde un e après le g, « nous commençons » prend une cédille. D'autres changent la voyelle ou doublent la consonne devant une terminaison muette : « j'achète », « je préfère », « j'appelle », « je jette ». Les verbes en -oyer et -uyer changent y en i devant un e muet (« j'envoie », « j'essuie ») ; ceux en -ayer admettent les deux formes (« je paie » ou « je paye »). Le verbe « aller », bien que terminé en -er, est irrégulier : « je vais ».

Errores frecuentes

  • Ils parlont

    Error

    Ils parlont

    Correcto

    Ils parlent

    La terminaison de « ils » est -ent, muette.

  • Tu sans -s

    Error

    Tu parle

    Correcto

    Tu parles

    Avec « tu », le -s est obligatoire.

  • Nous mangons

    Error

    Nous mangons

    Correcto

    Nous mangeons

    Le e garde le son [ʒ].

  • Nous finons

    Error

    Nous finons

    Correcto

    Nous finissons

    Les verbes du type finir prennent -iss- au pluriel.

  • Vous parlé

    Error

    Vous parlé

    Correcto

    Vous parlez

    -é est la terminaison du participe passé, pas celle du présent.

Repaso

Lo esencial de la lección en una tarjeta, antes de ponerte a prueba.

Recuerda

  1. Donner les terminaisons -er (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent) sans les confondre avec celles de -ir et -re.
  2. Identifier le groupe d'un verbe à partir de son infinitif avant de conjuguer.
  3. Distinguer « je parle » (présent) de « je parlais » (imparfait) à l'oreille et à l'écrit.

Errores frecuentes

  • Error: Ils parlont

    Correcto: Ils parlent
  • Error: Tu parle

    Correcto: Tu parles
  • Error: Nous mangons

    Correcto: Nous mangeons

Ponte a prueba

Vérifie la liste d'auto-évaluation, puis pratique le thème en mode entraînement.

Continúa reforzando tu nivel con estos temas relacionados.

SiguienteJuegosVolver al plan de hoy