The situation

Camille et son ami Nadir discutent d'un projet qui a reçu des critiques. Ils se tutoient dans un registre courant.

1. Je vais prendre du recul avant de répondre, parce que le commentaire m'a vexée et que je risque de défendre chaque détail sans réfléchir.
2. Tu veux suspendre ta réaction pour relire les arguments, pas nécessairement quitter le projet ni décider que toutes les critiques sont justes.
3. Exactement, je vais distinguer les points documentés des impressions générales, puis revenir avec une réponse lorsque j'aurai retrouvé une perspective plus large.
4. Cette distance sera utile si elle permet l'examen, mais pas si elle devient une manière de ne plus regarder les objections.
5. Je me donne deux jours pour relire le dossier et demander un avis extérieur, puis je proposerai une discussion précise.
6. Le délai et le retour prévu rendent ton intention claire, sans obliger les collègues à deviner si ton silence signifie un désengagement.
7. Je vais aussi préciser que certaines suggestions peuvent améliorer le projet, même si je conteste le jugement global porté sur notre travail.
8. C'est cohérent avec prendre du recul, puisque l'expression ne demande ni d'approuver toutes les critiques ni de les rejeter pour te protéger.
9. Je pourrai ensuite expliquer les choix maintenus et ceux que je souhaite modifier, en m'appuyant sur le dossier plutôt que sur ma vexation.
10. Et tu garderas la possibilité de reconnaître une difficulté réelle, sans transformer cette reconnaissance en renoncement à tout le projet.