The situation

Lina et son collègue Omar choisissent l'heure d'une réunion. Ils se tutoient dans un registre professionnel courant.

1. Nous avions proposé huit heures ou dix heures, puis quelqu'un a suggéré neuf heures en disant coupons la poire en deux.
2. L'image indique un compromis entre les positions, mais il faut encore vérifier si les personnes qui commencent plus tard peuvent réellement arriver.
3. Justement, une collègue ne peut venir qu'à neuf heures et demie, donc le milieu arithmétique ne résout pas sa contrainte.
4. Nous pouvons reconnaître l'effort de concession sans présenter neuf heures comme juste pour chacun simplement parce que ce nombre est au centre.
5. Je vais demander quelles contraintes sont négociables, plutôt que de compter les minutes concédées comme si elles avaient la même valeur pour tous.
6. C'est utile, car avancer d'une heure peut être possible pour l'un alors que dix minutes suffisent à rendre le trajet impossible pour l'autre.
7. Si nous choisissons neuf heures et demie, certains feront davantage de chemin dans la discussion, mais tout le monde pourra au moins participer.
8. Nous devrons expliquer ce critère d'accès, afin que le compromis ne soit pas seulement présenté comme un partage parfaitement égal des efforts.
9. Je garderai donc l'expression pour parler de la recherche d'un terrain commun, sans en faire une preuve automatique d'équité.
10. Et nous pourrons distinguer l'accord final du simple geste de se rapprocher, puisque les concessions ne suffisent pas avant vérification des contraintes.