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A2grammar38 soru

Comparatif

Karşılaştırma plus / moins / aussi … que ile yapılır. 'Bon' ve 'bien'in özel biçimleri vardır (meilleur, mieux); bu yüzden 'plus bon' yanlıştır. Sıfat yine nitelediği adla uyuşur.

Hızlı Öğren

On choisit plus / aussi / moins selon le sens, puis on relie les deux termes comparés par « que ».

Aklında tut

  • Construire « plus / aussi / moins + adjectif + que ».
  • Employer « plus de … que » devant un nom, pas « plus … que » seul.
  • Utiliser « meilleur » (adjectif) et « mieux » (adverbe) au lieu de « plus bon » et « plus bien ».

Örnekler

  1. 1Le train est plus rapide que le bus.
  2. 2Cette année, il fait moins chaud que l'année dernière.

Kaçınılması Gereken Yaygın Tuzak

Dire « plus bon » ou « plus mauvais » là où le français impose « meilleur » et « pire ».

Derinlemesine İncele

Kural

  1. Trois degrés

    Le comparatif met deux éléments en rapport selon trois degrés : supériorité (plus … que), infériorité (moins … que) et égalité (aussi … que avec un adjectif ou un adverbe, autant que avec un verbe, autant de … que avec un nom).

    • Paul est plus grand que Luc
    • Il court moins vite que moi
    • J'ai autant de livres que toi

  2. Formes irrégulières

    Quelques formes sont irrégulières : bon → meilleur, bien → mieux ; « mauvais » a pour comparatif « plus mauvais » ou, dans certains emplois, « pire ».

  3. Le superlatif

    Le superlatif ajoute l'article défini : « le plus grand », « la meilleure ».

Cümlenin anatomisi

Bu dersin cümleleri, Fransızcanın istediği sırayla parçalarına ayrıldı.

  1. ÖzneLe trainFiilestTümleçplus rapide que le bus.

  2. ÖzneMa sœurFiilestTümleçaussi grande que ma mère.

  3. ÖzneNousFiilavonsNesneautant de vacances que les enseignants.

  4. ÖzneElleFiilparleBiçimmieuxNesneanglaisTümleçque moi.

Görsel rehber

Comment lire ce thème en A2

En A2, tu compares déjà des temps, des pronoms et des structures proches.

1. Cherche le repère

Temps fermé, habitude, action en cours, obligation ou comparaison.

Hier, j'ai travaillé.

2. Choisis le patron

Trouve d'abord la structure complète, puis la terminaison.

Je vais partir.

3. Place les petits mots

Pronoms, négation et prépositions changent souvent la réponse.

Je ne le vois pas.

Parcours de décision

Utilise cette méthode quand plusieurs formes semblent possibles.

  1. 1Repère le sujet, le verbe conjugué et le groupe nominal important.
  2. 2Cherche l'indice : temps, négation, préposition, connecteur, genre ou nombre.
  3. 3Écarte toute option qui ne respecte pas l'accord, la place ou le mode demandé.
  4. 4Relis toute la phrase pour vérifier que le sens reste naturel.

Contrastes fréquents

Fait ou dépendance

L'indicatif pose un fait; le subjonctif dépend souvent d'une attitude ou d'un déclencheur.

Je sais qu'il vient / Je veux qu'il vienne.

Événement ou arrière-plan

Le passé composé avance le récit; l'imparfait installe le décor.

Il est entré pendant que je lisais.

Nom identifié ou quantité

Les articles changent selon que l'on parle d'un objet précis, d'un premier élément ou d'une quantité.

Le pain / un pain / du pain.

Örnekler

  1. 1Le train est plus rapide que le bus.
  2. 2Cette année, il fait moins chaud que l'année dernière.
  3. 3Ma sœur est aussi grande que ma mère.
  4. 4Il travaille autant que son collègue.
  5. 5Nous avons autant de vacances que les enseignants.
  6. 6Ce gâteau est meilleur que celui d'hier.
  7. 7Elle parle mieux anglais que moi.
  8. 8Paris est la plus grande ville de France.
  9. 9C'est le restaurant le moins cher du quartier.
  10. 10Les places sont plus chères le week-end qu'en semaine.

İstisnalar

« Meilleur » est un adjectif et s'accorde (« une meilleure idée ») ; « mieux » est un adverbe et reste invariable (« elle chante mieux »). On ne dit pas « plus bon ». Après « que », le pronom est tonique : « plus grand que moi », « aussi fort que lui ». Dans une phrase négative, « aussi » devient souvent « si » : « il n'est pas si grand que ça ». Le superlatif est suivi de « de » pour le groupe de référence : « le plus beau de la classe ».

Sık yapılan hatalar

  • Plus bon

    Hata

    Plus bon que

    Doğru

    Meilleur que

  • Meilleur après un verbe

    Hata

    Il chante meilleur que moi

    Doğru

    Il chante mieux que moi

    Après un verbe, l'adverbe « mieux ».

  • Aussi de

    Hata

    Aussi de livres que

    Doğru

    Autant de livres que

    Devant un nom, « autant de ».

  • Que je

    Hata

    Plus grand que je

    Doğru

    Plus grand que moi

    Pronom tonique.

  • Dans le monde

    Hata

    La plus grande ville dans le monde

    Doğru

    La plus grande ville du monde

    Le superlatif appelle « de ».

Kısa tekrar

Kendini sınamadan önce dersin özü tek kartta.

Aklında tut

  1. Construire « plus / aussi / moins + adjectif + que ».
  2. Employer « plus de … que » devant un nom, pas « plus … que » seul.
  3. Utiliser « meilleur » (adjectif) et « mieux » (adverbe) au lieu de « plus bon » et « plus bien ».

Sık yapılan hatalar

  • Hata: Plus bon que

    Doğru: Meilleur que

  • Hata: Il chante meilleur que moi

    Doğru: Il chante mieux que moi

  • Hata: Aussi de livres que

    Doğru: Autant de livres que

Kendini dene

Passe la liste d'auto-évaluation, puis pratique ce thème.

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