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Argumentar con estructura · Cerrar con fuerza

La situation

En el último minuto de un debate sobre la reforma de la universidad, la moderadora da un turno de cierre a un profesor.

  1. Profesor Salinas, tiene un minuto para cerrar su intervención.
  2. Gracias. En definitiva, esta reforma no resuelve el problema de fondo: la financiación.
  3. ¿Podría resumir sus argumentos?
  4. En suma, tres cosas: los plazos son irreales, los recursos no llegan y los docentes no han sido consultados.
  5. La otra parte sostiene que, aun así, hace falta empezar.
  6. Por todo lo expuesto, empezar mal es peor que esperar un año y hacerlo bien.
  7. Es una conclusión contundente.
  8. Lo que está en juego no es una ley más, sino el futuro de una generación de estudiantes.
  9. Para concluir, ¿qué pide a la ministra?
  10. Pido que escuche antes de aprobar. Dicho en pocas palabras: diálogo primero, ley después.
  11. Gracias, profesor. Se acaba el tiempo.